Circonscription de Saint Valery en Caux

Les bilans d'aide humaine pour les AESH

BOITIN.STÉPHANE, Julie DENIER — 2026-03-16T14:49:00Z

L'AESH complète le bilan d'aide humaine avec l'équipe éducative et l'ajoute au cahier de suivi de l'élève :

Pour vous aider : un bilan fictif

Bilan fictif - exemple d'Eric Soleil

Fiches de saisine et document RGPD

Julie DENIER, Stéphane BOITTIN — 2022-10-18T16:15:00Z

A remplir par le chef d'établissement pour une demande de sensibilisation auprès de l'équipe pédagogique ou tout autre personnel scolaire intervenant auprès des enfants (vie scoalire, AESH, ...)

A remplir par le demandeur. L'équipe EMAS peut vous accompagner dans cette tâche.

Le document RGPD à faire signer à la famille. En cas de refus, nous pouvons tout de même intervenir, mais ne conserverons pas les informations concernant l'élève.

Présentation de l'EMAS

Julie DENIER, Stéphane BOITTIN — 2022-10-18T16:05:00Z

Plaquette de présentation de l'EMAS

Mélissa, l'assistante en LVE

Julie DENIER — 2022-07-04T14:48:28Z

La circonscription a accueilli cette année Mélissa, assistante langue vivante étrangère (en anglais) d'origine américaine. Celle-ci à pu intervenir dans les écoles de St Valéry en Caux et de Néville. Sa présence fut très appréciée des élèves et des équipes enseignantes. Ainsi, tout le monde a pu progresser en anglais et à pu s'ouvrir sur la culture anglophone.

Quelques photos d'activités réalisées autour des jeux de société (échanges en anglais) dans la classe de CM1-CM2 de Mme Klingemann et sur la thématique d'halloween dans la classe de GS-CP de Mme Poullet.

Les ressources du RASED

Julie DENIER — 2022-06-16T11:30:00Z

Trames pour les différents conseils

Julie DENIER — 2022-06-13T16:51:00Z

Contrairement aux autres salariés, le temps de travail des enseignants n'est pas défini sur la base d'une durée hebdomadaire de travail mais sur un temps de service minimal hebdomadaire fondé entre autres sur des activités d'enseignement.

Ce temps de service est appelé « Obligation Réglementaire de Service » (ORS). Cette obligation ne recouvre qu'une partie du temps de travail effectif des enseignants qui se consacrent à d'autres activités pédagogiques (préparation des cours).

Le service des personnels enseignants du premier degré s'organise en : 24 heures hebdomadaires d'enseignement à tous les élèves et 3 heures hebdomadaires en moyenne annuelle, soit cent-huit heures annuelles, effectuées sous la responsabilité de l'inspecteur de l'éducation nationale chargé de la circonscription dans laquelle exercent les enseignants concernés.

A l'occasion des réunions dans les écoles, le rôle du directeur est fondamental. Les règles élémentaires en matière d'animations de groupe exigent notamment que les dates, les horaires des Conseils de Maîtres et de Cycles soient prévus bien en amont, que l'ordre du jour soit explicitement établi, prévu, qu'il soit ouvert aux propositions des participants, et que l'on s'y tienne.

Pour rappels :

Le Conseil des Maîtres de l'école, comme le Conseil d'École, est réuni au moins une fois par trimestre et présidé par le Directeur.
Chaque Conseil de Cycle élit son président parmi ses membres.
décret n° 2014-1231 du 22-10-2014 - J.O. du 24-10-2014
Le relevé de conclusions de chaque conseil et réunion est consigné dans un registre.

Vous trouverez en annexes des trames pour les relevés des différents conseils (cycle, école, maitres). Si vous faites le choix de les utiliser dès cette année, n'hésitez pas à nous faire part de vos remarques afin de les faire évoluer, si besoin. Ils vous permettent de faire apparaitre chronologiquement l'ordre du jour et la synthèse des échanges (questionnement et pistes de travail, réponses).

Une copie de chaque relevé de conclusions du Conseil d'école sera adressée à l'inspecteur de la circonscription.

Les concertations dans l'école, entre écoles (maternelle, élémentaire), avec le collège seront axées autour de 4 points prioritaires :

1. Besoins des élèves ;

2. Parcours de l'élève ;

3. Choix, régulations pédagogiques des enseignants ;

4. S'ouvrir aux partenaires, organiser la vie de l'école.

Quelques jeux interactifs

Julie DENIER — 2022-06-07T07:42:06Z

Jeux interactifs en ligne

Sitographie réalisée par Julie Morise, enseignante UPE2A Rouen rive gauche.
Mme Morise vous propose aussi les logiciels Lectheme et ELPE (payants).

Comment faciliter l'accueil d'un élève allophone ?

Julie DENIER — 2022-06-07T07:40:55Z

Travailler à l'extérieur c'est possible !

Julie DENIER — 2022-06-07T07:36:42Z

Chez Mme Tiffany Hamon-Verger, école de Ouainville, classe de CE1/CE2, afin de permettre de travailler autrement (motivation, investissement des élèves dans la tache, climat scolaire) et d'investir l'espace de l'école en toute sécurité, les élèves peuvent, en fonction des activités proposées par l'enseignante, travailler par groupe en dehors de la classe. Ce jour-là, la météo a permis de réaliser la préparation de lecture oralisée en extérieur, à proximité de la classe.

- Vu en classe

Ecole de Ouainville : Pauses actives

Julie DENIER — 2022-06-07T07:32:37Z

Chez Mme Tiffany Hamon-Verger, en CE1/CE2, présentation d'une pause active entre deux séances d'apprentissage.
Vu la météo, celle-ci a lieu en extérieur, à proximité de la classe. Elle est conduite par deux élèves.

- Vu en classe