Circonscription de Saint Valery en Caux

Projet Chercheurs d'Eaux

2018-01-19T16:11:30Z

Projet d'éducation aux milieux aquatiques au cycle 3, sciences participatives pour des élèves chercheurs et citoyens

Sciences participatives pour des élèves chercheurs et citoyens.

Les formateurs départementaux sciences, technologie et EDD ont le plaisir de vous inviter à participer au nouveau projet d'éducation aux milieux aquatiques "chercheurs d'eaux".

Ce projet est destiné aux élèves de cycle 3.

Celui-ci est né d'une convention entre la direction des services départementaux de l'Éducation nationale (DSDEN76) et la Fédération de Seine-Maritime pour la pêche et la protection des milieux aquatiques.

L'objectif de ce projet est de rendre les élèves chercheurs et acteurs pour la protection de ces milieux fragiles.

La vidéo de présentation du projet Chercheurs d'Eaux :

Chercheurs d'Eaux - clip de présentation

Un stage de 24 heures inscrit au Plan Académique de Formation (PAF) se déroulera les 19 / 20 février et 16 / 17 avril 2018. L'objectif de ce stage est d'enrichir vos connaissances sur les milieux aquatiques et de mettre en pratique sur le terrain le projet afin de faciliter sa mise en œuvre dans votre classe.

Si vous souhaitez participer à ce projet et bénéficier de cette formation, inscrivez-vous via le formulaire disponible sur le portail métier (date-limite d'inscription pour pouvoir participer au stage : 31 janvier 2018).

Ouvert à toutes les classes du cycle 3, ce projet permet de favoriser la liaison inter-degrés.

Toutes les informations (présentation, inscription) sont à retrouver sur le portail métier.

Toutes les informations (présentation, inscription) sont à retrouver sur le portail métier.

Contacts : les Formateurs départementaux Sciences Technologie EDD - DSDEN 76 :
Philippe DELFORGE - Reynald ETIENNE
delforge.philippe@ac-rouen.fr - reynald.etienne@ac-rouen.fr

Une encyclopédie de l'environnement

2017-05-31T08:41:48Z

Site internet proposé par l'Université Grenoble Alpes

Cette encyclopédie de l'environnement, proposée en libre accès, a été conçue et préparée par des scientifiques sous le parrainage de l'Université Grenoble Alpes (UGA) et la Communauté d'Universités et Établissements Grenoble Alpes (ComUE). Elle s'adresse à tout lecteur intéressé par les problématiques environnementales. Il s'appuie sur de nombreux articles (ayant fait l'objet d'une expertise par un comité éditorial) richement illustrés et signés par leurs auteurs. Un formulaire de contact permet aux internautes de joindre les rédacteurs et de commenter leurs articles.

Illustration : Encyclopédie de l'environnement

Cet ensemble est organisé en 8 rubriques (Air, Eau, Sol, Climat, Physique, Vivant, Santé, Société), pilotées chacune, précise la présentation, par un responsable expert du sujet. Ces entrées sont elles-mêmes divisées en modules thématiques qui comprennent un ou plusieurs articles. A titre d'exemple, on pourra citer « La machine climatique » qui présente « quelques notions fondamentales qui permettront au lecteur d'acquérir un aperçu de la machine climatique, c'est-à-dire du fonctionnement du système climatique et des raisons de sa complexité ».

On trouvera également un glossaire qui facilite la compréhension de certains termes scientifiques plus ou moins complexes.

Sauf mention contraire explicite, le contenu de l'Encyclopédie de l'environnement est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons BY-NC-ND (Attribution – Pas d'Utilisation Commerciale – Pas de Modification 4.0 International) qui autorise la reproduction sous réserve de citer la source.

Plaquette pédagogique "En jeux : notre environnement de demain"

2017-02-27T16:56:46Z

« Santé environnement : un outil ludique pour apprendre et construire notre quotidien de demain »

Vous trouverez à cette adresse la plaquette intitulée « En jeux : notre quotidien de demain ». Ce document réalisé par l'ARS Normandie est un outil ludique à destination des enseignants de cycle 3 (CM1, CM2 et 6e) qui permet d'aborder avec leurs élèves les enjeux en santé environnement. Ce document a pour priorités de :

• Familiariser les enfants à des sujets qui se situent à l'interface de l'environnement et de la santé ;

• Observer et décrire les évènements nuisibles à l'environnement, pouvant porter atteinte à la santé, en particulier dans l'environnement extérieur et dans l'habitat ;

• Rappeler des principes de base relatifs au comportement individuel en matière d'alimentation, de gestion des déchets, d'utilisation du téléphone portable, de transports en commun... ;

• Insister sur le rôle essentiel que doivent jouer les villes dans la prise en compte de la santé des habitants, quel que soit leur âge et leur statut ;

• Aider le lecteur dans la compréhension des nouveaux étiquetages, labels qui fleurissent de plus dans les objets de la vie quotidienne.

Réalisée avec la participation de professionnels du domaine de l'éducation, de la promotion de la santé, de la lecture publique, de l'animation et de la santé-environnementale, cette plaquette de 24 pages a été conçue pour être phocopiable et sa reproduction est explicitement autorisée pour l'usage des enseignants. Elle peut, bien sûr, être utilisée à l'occasion d'activités périscolaires ou dans le cadre d'accueils de loisirs.

Cette plaquette est disponible auprès des « services santé environnement » de chacun des sites de l'ARS Normandie et téléchargeable à l'adresse internet suivante : https://www.normandie.ars.sante.fr/index.php/livrets-destines-aux-scolaires