Circonscription de Saint Valery en Caux

Charte du parent accompagnateur ou intervenant

Julie DENIER, Stéphanie Castel — 2020-01-17T17:44:01Z

Voici l'exemple d'une charte concernant les adultes accompagnateurs ou intervenant dans les classes. Cette charte est utilisée à l'école de Luneray. Elle peut vous aider à rédiger votre propre document.

charte du parent accompagnateur ou intervenant

Choisir un outil numérique pour communiquer avec les familles

Julie DENIER — 2019-09-13T18:35:17Z

Vous envisagez d'utiliser un outil de communication auprès des familles mais vous ne savez pas vers quoi vous tournez. Voici un rapide listing de ce qui existe

Site d'école académique

Le site d'école académique est sous le format spip (comme les sites de circonscriptions). Il est assez facile de le prendre en main mais une formation d'un minimum de deux heures est nécessaire pour bien démarrer. Il a l'avantage d'être académique donc vous êtes protégés de toute utilisation frauduleuse des publications (sous couvert d'avoir eu l'accord des parents pour publication).
Il faut en demander l'ouverture via le portail métier - onglet numérique éducatif - TicEtab - Ressources numériques.
Demandez l'ouverture d'abord de l'espace web puis du site mutualisé.
L'autorisation à l'IEN est automatiquement envoyé.
Vous recevrez ensuite un mail des services du rectorat pour la prise en main de votre site.

Acablog : le blog académique

C'est le même principe que le site académique mais sous forme de blog avec les publications les une sous les autres.
L'ouverture se fait au même endroit que le site mutualisé mais vous choisirez Acablog.

ENT et applications privées

Plusieurs points essentiels avant de se lancer :

1- Assurez-vous que l'application est conforme au RGPD(Règlement général sur la protection des données) et l'inscrire dans votre registre RGPD de l'école.

Exemple de fiche de registre simple - CNIL

2- Demandez l'autorisation à votre IEN.

Exemple de demande d'autorisation à l'IEN - à adapter

3- Organisez une réunion avec les parents : l'intégration d'un nouvel outil demande de nouveaux réflexes aux parents. Il est donc conseillé de les informer et les rassurer.

Les informer sur le côté technique de l'application : installation sur smartphone (faites le avec eux lors de la réunion), visite guidée de l'application, présenter l'intérêt de l'outil.
Les rassurer : codes de connexion individuels, gratuité, pas de pubs, garder le parallèle papier pour une transition plus aisée, leur fournir un petit guide d'utilisation, faire signer l'autorisation de prise de vues/voix et la publication, sécurité des données, faire signer une charte d'utilisation aux parents (interdire les captures d'écran par exemple).

Le rôle et la place des parents à l'école

2012-09-01T15:05:09Z

Le rôle et la place des parents à l'École sont reconnus et leurs droits sont garantis par des dispositions réglementaires énoncées dans le Code de l'éducation.

Les droits des parents à l'information sont garantis

Le suivi de la scolarité par les parents implique que ceux-ci soient bien informés des résultats mais également du comportement scolaire de leurs enfants. Sont mis en place :

des réunions chaque début d'année, pour les parents d'élèves nouvellement inscrits avec le directeur d'école,
des rencontres parents-enseignants au moins deux fois par an,
une information régulière à destination des parents sur les résultats et le comportement scolaires de leurs enfants,
l'obligation de répondre aux demandes d'information et d'entrevues présentées par les parents,
un examen des conditions d'organisation du dialogue parents-école, notamment à l'occasion de la première réunion du conseil d'école,

Le rôle des associations de parents d'élèves est reconnu

L'importance du rôle des associations de parents d'élèves est reconnue. Les associations de parents d'élèves disposent du droit :

d'informer, de communiquer, de disposer de moyens matériels d'action (boîtes aux lettres, panneaux d'affichages, éventuellement locaux)
de diffuser des documents permettant de faire connaître leur action
d'intervenir, pour les organisations représentées au conseil supérieur de l'éducation, au conseil académique et au conseil départemental de l'éducation nationale, dans toutes les écoles et tous les établissements d'enseignement publics

L'exercice du mandat des représentants des parents est facilité

Les parents d'élèves sont pleinement associés à la vie de l'école et de l'établissement scolaire notamment en participant, par leurs représentants, aux conseils d'école et aux différentes instances des établissements scolaires. Le décret permet aux représentants des parents d'élèves de mieux exercer leur mandat :

les heures de réunion des conseils d'école, d'administration et de classe sont fixées de manière à permettre la représentation des parents d'élèves
les représentants des parents d'élèves doivent disposer des informations nécessaires à l'exercice de leur mandat
ils ont le droit d'informer et de rendre compte des travaux des instances dans lesquelles ils siègent