Derniers articles

• Pratiques de pédagogie différenciée

  24 août 2012

  Document, dirigé par Bernard Rey, publié par le ministère de la Communauté française en Belgique en 2007
  PLAN DU DOCUMENT : Introduction Mode d’emploi
  PREMIÈRE PARTIE : Activités de pédagogie différenciée
  1. Les groupes de besoins 2. Les groupes de remédiation 3. Les ateliers 4. Le plan (…)

• La collection "Ressources pour faire la classe à l’école"

  24 août 2012

  La collection « Ressources pour faire la classe », développée avec la DGESCO, est destinée à approfondir les connaissances et les compétences définies par les instructions officielles. La collection participe à la mise en œuvre des programmes scolaires. Elle aide les enseignants à prendre des (…)

• Le référentiel de compétences de l’enseignant

  24 août 2012

  Ce référentiel vaut pour les personnels de tous niveaux : professeurs des écoles, professeurs agrégés, professeurs certifiés, professeurs d’éducation physique et sportive, professeurs de lycée professionnel, conseillers principaux d’éducation, documentalistes, etc.
  Les 10 compétences suivantes (…)

• Lire au CP : édition pour les programmes 2008.

  24 août 2012

  Cette brochure de la collection « Ressources pour faire la classe » propose : des orientations pédagogiques, des propositions d’organisation de classe, des fiches d’aide pour prévenir les difficultés des élèves.
  La page sur EDUSCOL

• Étude de manuels de lecture du CP

  24 août 2012

  Dans cet ouvrage, l’Observatoire national de la lecture a souhaité conduire une réflexion sur le choix et l’usage raisonné des manuels de lecture. À cette fin, il : réalise une synthèse sur les connaissances et priorités de l’apprentissage de l’écrit ; propose une grille d’étude de manuels de (…)

• Rallye Tomi Ungerer »

  24 août 2012

  Le Rallye lecture portera sur certains des ouvrages écrits par Tomi Ungerer. Pour étudier ces ouvrages, vous avez donc deux solutions : les lire « a priori » avec vos élèves entre septembre et les vacances de Toussaint ; le jeu des questions/réponses ne sera donc qu’une réactivation des lectures (…)

• Auteurs

  24 août 2012

  Vous pourrez accompagner la lecture d’ouvrages littéraires dans votre classe par une meilleure connaissance de leurs auteurs. Les biographies que vous trouverez en lien pourront vous y aider, même si elles restent succinctes et non exhaustives.
  J.M.G. Le Clézio a reçu le prix Nobel de (…)

• Ouvrages de littérature

  24 août 2012

  Pour chacun des ouvrages nommés, vous trouverez en lien un document d’accompagnement qui vous permettra de préparer sa lecture et son exploitation littéraire. Ces ouvrages appartiennent à la « Ronde des livres », séries d’ouvrages empruntables auprès de l’association A.L.G.U.E.S
  Pour le cycle (…)

• Huit mots pour l’écrire

  24 août 2012

  Projet initié dans le cadre de la semaine de la langue française et de la francophonie.
  Du 12 au 20 mars 2011,
  fêtez la langue française
  Proposition à destination des classes de la maternelle au CM2.
  Consulter le site de la langue française en fête

• Sauvons les mots Cycle 3

  24 août 2012

  Public concerné : élèves de cycle 3 doc test
  La S.P.M (Société Protectrice des Mots) propose de porter une attention particulière aux mots non connus, mal connus, oubliés ou inusités. Vous recevrez un dossier d’accompagnement : calendrier, sujets de travail, suggestions pédagogiques Ce (…)