Circonscription de Saint Valery en Caux Inspection de l’Éducation nationale

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• Dix mots pour un texte

  24 août 2012

  Chaque lundi défini dans le calendrier, vous recevrez un document comportant : 10 mots (noms, verbes, adjectifs, adverbes) La place pour écrire le texte Un cadre pour spécifier votre niveau de classe et la variante d’écriture choisie (voir modalités pédagogiques dans le descriptif)
  Les élèves (…)

• Une image / Un texte

  24 août 2012

  Public concerné : élèves de la maternelle au CM2
  Ce projet allie à la fois la « maîtrise de la langue » - « littérature », « rédaction » - et les TICE,
  Il permet de : Mettre en œuvre les objectifs et compétences du B2I inscrits au B.O De mettre en place des stratégies adaptées à des (…)

• Passe le message à ton voisin !

  24 août 2012

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• Histoires en tous genres

  24 août 2012

  Tout au long de l’année, un texte servira de base au travail d’écriture.
  Les élèves devront reprendre un texte, le confronter à une contrainte d’écriture et écrire un nouveau texte.
  La structure du texte original se trouvera donc modifiée (texte allongé, raccourci, déstructuré…) mais pas son (…)

• Conscience phonologique

  24 août 2012

  L’apprentissage de la conscience phonologique est un apprentissage progressif et régulier à mener dès la maternelle ...

• Projet de vie de classe... levier des apprentissages

  24 août 2012

  Les projets de vie de classe, plus-value sur les apprentissages des élèves.

• La mission mathématiques

  24 avril 2012, par Caroline Lecarpentier

  Un site où vous trouverez des ressources et des renseignements sur l’enseignement des mathématiques.

• La mission langues-vivantes

  23 avril 2012, par Caroline Lecarpentier

  La mission langues vivantes met en ligne des projets à mener dans les classes de cycle 2 et de cycle 3.

• Les pratiques commerciales - la neutralité

  21 avril 2012

  Un " code de bonne conduite des interventions des entreprises en milieu scolaire" a été publié au BO en 2001.
  Il détaille les contraintes, les interdictions et les possibilités, dans la circulaire n° 2001-053, BO n°14 du 15 avril 2001. Consulter la circulaire

• Gestion de la coopérative - Questions/réponses

  21 avril 2012

  Fonctionnement général d’une coopérative Comment fonctionne le Conseil de coopérative ? Réponse : Dans une coopérative d’école maternelle, le Conseil de coopérative est composé d’adultes (enseignants, ASEM, parents). Dans une école élémentaire, le Conseil est composé d’enfants (élus par leurs (…)